Je me permets d'ouvrir le débat à propos de la Méthodologie de soutenance du mémoire.
Après des recherches et des discussions avec des confrères, j'ai pu comprendre que la méthodologie contient trois étapes :
Une 1ère étape : soutenance de 10 minutes Une 2ème étape : débat avec des questions réponses « sans ouverture du mémoire » Une 3ème étape : débat avec des questions réponses « avec utilisation du mémoire »
C’est ma première soutenance et j'aimerais bien faire des échanges et des retours d'expériences.
J'ai justement échangé vendredi sur ce point avec un collègue mémorialiste et effectivement, c'est ça. Mais je l'ai compris plutôt comme ça :
Une 1ère étape : présentation du rapport par le mémorialiste (10 min) Une 2ème étape : débat avec des questions réponses « sans ouverture du mémoire » par les examinateurs, Une 3ème étape : débat avec des questions réponses « avec utilisation du mémoire » ^par les examinateurs qui, en gros, posent des questions par rapport aux notes qu'ils ont pris.
Il me semble également qu'ils doivent se renseigner sur le déroulement du stage, je pense que la deuxième étape c'est pour qu'ils s'assurent que c'ets bien le mémorialiste qui a pondu le mémoire...
non, il n'y a pas de questions sur le déroulement du stage, ou alors c'est que le mémoire est directement lié au stage. C'est bien une soutenance de mémoire et non un "mix" avec l'ancien oral. Sinon pour le déroulement c'est bien comme cela.
merci pour vos reponses, pour le déroulement de la soutenance, est ce que la deuxiéme étape, le candidat peut utiliser le mémoire ou c'est à mémoire fermé? et la présentation, quelles sont les points à traiter et comment?
Entre temps j'ai croisé un EC du jury, effectivement Marie80 a raison examen porte uniquement sur le mémoire. Les examinateur eux travail mémoire ouvert ou non comme ils veulent. Mais lorsque l'on présente le mémoire (1ere étape) on se présente également.
2èem étape à mémoire fermée pour le candidat, et troisième étape à mémoire ouvert (mais je pense que lorsqu'on met 1 an pour préparer un mémoire on le connais par c½ur !)
A mon avis pas de points particuliers => l'orientation de l'oral va dépendre des intervenant et du mémoire...
surtout pas ! En 10 mn vous auriez à peine le temps d'énoncer tous les titres et sous-titres de votre mémoire et ça n'aurait aucun intérêt !
N'oubliez pas que les examinateurs ont lu votre mémoire, donc un rappel du plan ou un résumé du mémoire sont inutiles. Pour votre soutenance il faut considérer que vous avez 10 mn pour "vendre" votre mémoire, montrer en quoi c'est intéressant et ce que cela apporte.
Votre soutenance pourrait par exemple s'articuler comme suit :
1. Présentation du candidat et origine du sujet 2. Difficultés rencontrées et solutions apportées 3. Intérêt et limites du sujet 4. Objectifs et apports 5. Actualisation 6. Conclusion
J'ai passé la soutenance du mémoire en mai 2012 et j'ai appliqué la même méthode que celle décrite par Marie80 à l'exception du point 2.
Tout s'est très bien passé et j'ai vraiment eu le sentiment que la seule chose qui intéressait les examinateurs était la façon dont j'aller défendre les apports de mon mémoire.
Il ne faut pas perdre de vue qu'il s'agit d'une discussion ouverte... Nous n'étions pas d'accord sur tout mais ils m'ont laissé défendre mes opinions sans jamais sous-entendre de manière tranchante ou catégorique que j'avais tort sous prétexte que nous n'avions pas le même point de vue.
Bon courage à tous et pensez à l'énorme soulagement que vous éprouverez lorsque vous sortirez de la salle d'examen !