Faire une fiche de révision du DCG

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Modifié le 15/02/2024
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Bien mémoriser un cours, ce n'est pas l'apprendre par c½ur, mais le comprendre. Faire des fiches de révision permet de s'approprier la matière, de la maîtriser en profondeur et de gagner du temps, bref de mieux la mémoriser.

Les fiches de révision du DCG (diplôme de comptabilité et de gestion) peuvent contenir le plan du cours, des tableaux comparatifs, des schémas, des arbres pour hiérarchiser les idées, des frises chronologiques, des résumés, la méthodologie de l'examen, etc.

Comment faire une fiche de révision ? La première étape est de bien comprendre le cours. Ensuite, différentes méthodes peuvent être utilisées pour réaliser des fiches de révision efficaces, des plus classiques aux plus originales comme le mind mapping (cartes mentales) ou le sketchnoting (prise de notes visuelle).

Quelle que soit la méthode choisie, il est fortement conseillé de rédiger ses propres fiches de révision plutôt que d'emprunter celles de quelqu'un d'autre. En effet, le simple fait de réaliser la fiche contribue à l'apprentissage.

Elles ne sont pas spécifiques au secteur de l'expertise comptable et peuvent être utilisées dans toutes les matières (droit, comptabilité approfondie, contrôle de gestion, etc.).

Les fiches de synthèse ou de révision du DCG sur fiches bristol ou ordinateur

La fiche de révision du DCG est généralement écrite après avoir terminé l'étude d'une partie du cours, d'un chapitre, d'un concept. Il est en effet préférable de les rédiger au fur et à mesure, car il est alors plus simple d'identifier les idées clés et les éléments essentiels à retenir.

Concernant le support des fiches, il y a les adeptes des fiches cartonnées et ceux qui préfèrent rester sur ordinateur. Certains outils permettent même d'écrire et de dessiner, de prendre en photo et d'archiver sur ordinateur sans utiliser le papier.

Le contenu minimum d'une fiche de révision du DCG ou fiche de synthèse

Idéalement, la fiche de révision pourra contenir, comme tout travail universitaire, une introduction, un développement et une conclusion.

Titrer, numéroter et dater le document en faisant référence au cours concerné (fondamentaux du droit par exemple ou DCG UE1) est la première étape.

La fiche peut être créée pour un concept, une problématique, une question particulière. Ces éléments figurent alors dans le titre, voire dans l'introduction.

Idées directrices, mots-clés ou chiffres importants, dates, liens entre les différentes parties du cours sont ensuite souvent un minimum. Ils aident à la réactivation des connaissances et à la mémorisation. Chacun de ces éléments pourra faire l'objet d'un code couleur, de même que les rappels de jurisprudence ou de textes de loi importants en droit par exemple.

En conclusion, il s'agira parfois de faire le bilan du concept étudié et d'élargir éventuellement le sujet à d'autres questions qui peuvent elles-mêmes avoir fait l'objet d'autres fiches numérotées.

Deux écueils sont à éviter ici : faire des synthèses trop détaillées ou omettre les éléments réellement importants.

Les différents types de fiches de révision

Une fiche de révision n'est pas toujours un simple résumé du cours. Elle peut contenir le plan de la matière, un tableau récapitulatif, un arbre pour hiérarchiser les idées, un schéma heuristique ou mind map, un sketchnote ou croquinote (dessin) une liste de définitions, un auteur important et son apport à la matière, une chronologie. Combiner ces méthodes permet de créer une belle fiche de révision qui stimule la mémoire visuelle et donne envie de la relire.

Quel que soit le format utilisé, l'objectif est de réviser efficacement et de mieux organiser ses idées.

Le plan de la matière donne la structure du cours et les mots-clés importants à mémoriser. 

Sous forme de mind map ou d'arbre, il est créé à partir d'un mot-clé principal. Chaque branche ou sous-branche contient un mot-clé, celui d'une sous-partie.

Le tableau permet de comparer différentes parties d'un cours. En droit des sociétés, il est particulièrement intéressant de comparer les différents types de sociétés par le nombre d'associés, le capital minimum, etc.

Isoler les définitions dans des fiches séparées permet de mieux les apprendre par c½ur. Une astuce consiste à isoler le mot ou la notion à définir de la définition qui figure alors sur la seconde face de la fiche. La même astuce peut être utilisée pour les auteurs importants.

Quelles sont les différentes méthodes pour créer des fiches de révision du DCG ?

Plusieurs méthodes peuvent être utilisées pour créer des fiches de révision, telles que le mind mapping (carte mentale), le sketchnoting (prise de notes visuelle), les fiches de synthèse ou les tableaux comparatifs. Ces méthodes peuvent être utilisées dans toutes les matières du DCG.

Organiser ses révisions de DCG

Pour bien réviser le programme de DCG, il faut avant tout se mettre en situation de travail. Pas question de travailler sur son lit ou à proximité de ses consoles de jeux, téléphone (à passer en mode ne pas déranger ou avion), téléviseur ou autres éléments qui rappellent le sommeil ou les loisirs.

Le candidat gagnera à aménager un espace de travail dédié aux révisions, prêt à l'emploi au moment de commencer. Idéalement, ce sera un espace épuré qui facilite la concentration.

De la même manière, il est possible de prévoir des phases de révisions, entrecoupées de pauses de quelques minutes avant de reprendre. L'objectif est de profiter au maximum des phases de concentration intense avant de s'arrêter quelques minutes, d'aller prendre l'air, marcher, courir, pour revenir et se concentrer à nouveau.

Enfin, il faut penser à préparer ses révisions en se fixant des objectifs atteignables (un chapitre, une notion, etc.). Préparer un planning de révision permet de s'assurer que tout le programme pourra être traité avant l'échéance et d'éviter de procrastiner.

L'objectif est de travailler régulièrement, tout au long de l'année, que l'on soit étudiant ou candidat libre.

Comment bien organiser ses révisions de DCG ?

Pour bien réviser le DCG, il est important de se mettre en situation de travail dans un espace dédié, épuré et sans distractions. Prévoir des phases de révisions entrecoupées de pauses et se fixer des objectifs atteignables (un chapitre, une notion, etc.) permet également de mieux organiser ses révisions.